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新课标指出:语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。学生语文素养的提高,很大程度上取决于教师的课堂语言艺术。《学记》就点出了教师课堂语言的重要性——“善教者,使人继其声。善教者,使人继其志。其言也,约而达,微而臧,罕譬而喻,可谓继志矣。”要想“高效”语文课堂,每个语文教师都应熟练掌握语文课堂评价的...