古代教育的八字对联 古代教育的特点
不以異時，殊其趨向；當於臨事，觀其所為。止有古人，同其安樂；不違世俗，與之圓方。仁者為人，學者為己；周而不比，和而不同。守獨悟同，別微見顯；辭高居下，置易就難。行道有福，克勤有繼；居安思危，在約思純。可行則行，可止則止；在職言職，在公言公。見義則為，鋤其德色；當仁不讓，養此心苗。從繩則正，從諫則聖；...
不以異時，殊其趨向；當於臨事，觀其所為。止有古人，同其安樂；不違世俗，與之圓方。仁者為人，學者為己；周而不比，和而不同。守獨悟同，別微見顯；辭高居下，置易就難。行道有福，克勤有繼；居安思危，在約思純。可行則行，可止則止；在職言職，在公言公。見義則為，鋤其德色；當仁不讓，養此心苗。從繩則正，從諫則聖；...