“人的智商，80%是由基因决定的。你再努力，也只能改变20%。”浙江大学生命科学研究院王立铭的这一言论，又一次在网上引起了一阵轩然大波。
具体是什么情况？我们一起来看王教授是怎么说的吧。
2018年发布的一项研究报告显示：学习成绩的稳定性很大程度上是由遗传决定的。
科学家们分析了6000对双胞胎，从小学到义务教育结束的成绩，得出的结论是：大约60%的个人学业成绩差异，是由儿童DNA序列的遗传差异所决定的。所以，那些拼了命也要给孩子买学区房的父母，这个学区房，到底能给孩子带来多大的价值呢？
这一言论，引起了网友们的激烈讨论：
网友“百威大鹏-纵横四海”：基因决定智商和理解能力，但后天的自律和勤奋也很重要。我父亲4岁上学，跳了两次级，19岁名牌大学毕业。我遗传了他的智商，但是贪玩，不自律，我就是不学，只爱锻炼身体。
网友“太阳”：先天基因已经是定型了，它不能决定人是否能考上大学，主要还是看一个人后天是否加强努力学习吃苦耐劳的程度而决定，先夫遗传基因十后天发奋图强十家庭多种文化教育为重点。
网友“95827”：基因决定50%。还有50%要看环境。好的学习环境、氛围，对学生影响也很大。不同的环境，学生的眼界、格局也不一样。认识的同学群体也不一样。
由此可见，网友们还是比较相信后天的努力以及所处的环境，才是决定一个人未来发展的关键。
那么，抛开问题本身的是非对错不谈，我们在无法改变先天基因的情况下，可以如何帮助孩子实现人生跃迁呢？
其实王教授的一点我是很赞同的：发掘孩子与生俱来的先天优势，看看他们到底适合做什么，不适合做什么。在适合的方向上，给他们足够多的支持。
很多职场大咖都曾说：选择大于努力。我们只有在自己先天优势的基础上去努力，才能达到事半功倍的效果。
如何发掘孩子先天优势呢？
01看孩子平时的表现
比如有些孩子天生长了一张能说会道的嘴，这个时候你就不能让他学着安静点；有些孩子从小乐感很好，你一放音乐，他就能跟着音乐的节拍一起律动，这个时候你就可以多给他听音乐，等年纪稍大一点还可以送去学个乐器什么的；有些孩子天生身体很柔软，那你就可以去给他报个舞蹈班之类的。
02可以借助性格测试工具，例如MBTI
这个测试是由美国的凯恩琳·布里格斯和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯制定的。该指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础，加以扩展，形成四个维度，这四个维度就是四把标尺，每个人的性格都会落在标尺的某个点上，这个点靠近哪个端点，就意味着这个人就有哪方面的偏好。
大家都说，在职业规划咨询的过程中，MBTI测试是重要参考标准之一。但我个人认为，它对于我们了解自我、认识自我，也是有很大的作用的。
基因决定了我们的先天能力，但后天的路怎么走，才是最关键的。希望每一位家长都能成为孩子成长道路上的助力器。