百年大计，教育为本。国家的繁荣发展，社会的进步离不开教育这块基石。在义务教育阶段概括的说就是学习认字、算数以及其他一些人文自然方面的内容，目前的教育仍然是为了普及基础科学文化知识，让全民脱离文盲和无知。但这些都是很基础的，要想在毕业步入社会后能有一番作为都是有智慧的人才能做到。我想一个人聪明和一个人有智慧还是有区别的。那么从小到大都没人能告诉我怎么能增长一个人的智慧。
大多数人都是认为一个人有没有智慧，聪不聪明都是天生的，后天能改变的部分很局限，古人又云：三岁看大，七岁看老。可见这样的观念也并不是现代社会才形成的。
最初接触易经的时候很早，也就是十几岁，那时电视能看的台不多，经常看CCTV10频道，在中午有段时间播放曾仕强讲解《易经的奥秘》，那时纯当故事听，大都是在讲中国人特有的行为习惯，甚是有趣，里面的道理听不太明白。
前段时间脑子一热买了一套曾仕强写的《易经的智慧》，过了挺久的忽然想起来翻翻吧，不然可惜了，毕竟花了钱的。易经有八八六十四卦，每一卦都有六爻，每一卦都有卦辞，每一爻都有爻辞，所以加起来内容还是挺多的。看完前面二十卦的时候自己的感受是易经应该全篇都在讲做人要修养自己的德行，但是每一卦每一爻都是在教你做人做事。大到治理天下，小到修身养性。或许只能用：其大无外，其小无内来形容，更贴切一些，能读个半懂已实属不易。自己总结出的就是：什么是智慧？学会合理地处理身边大大小小的事，和各种各样的人妥善交往，当自己有很多想不明白的地方或是不知道怎么解决的时候可以翻翻易经是怎么讲的，它会给我们指引或者提供参考。我觉得这才是易经最妙的地方。
以前读的书也不少，但是从来没有遇到过教人做人做事的书，或许也有，像什么《致富秘诀》，《如何高情商地与人相处》。但是这些书大都经不起推敲，易经能流传千年绝非偶然吧，自有它的深远意义。
当然，除了《易经》之外还有《论语》和《道德经》，听别人说这三本是有相通之处，或源出一脉，只是从不同的角度来讲述这些做人做事的道理。