“小包总”杨烁被骂上热搜！
他教育孩子的方式太吓人了！
前两天，延播一年多的《爸爸去哪儿第六季》更名为《一起出发吧》，在芒果TV国际版悄悄上线，很快被国内网友找到资源，转载至微博。
▲爸爸去哪儿微博官宣照
《欢乐颂》中饰演“小包总”一炮而红的演员杨烁，带当时7岁的儿子杨雨辰参加了这档亲子真人秀。
节目中，杨烁对儿子的“军训式”教育让网友深感窒息，连一起参加节目的陈小春都忍不住“吐槽”：“他太凶了”。
▲建议在WiFi环境下观看
严厉能让儿子长成男子汉？
“我从哪边走的？走回去！”
“衣服能挽好吗？”
“所有人在等你啊！快点！”
“包背好了！”
“走路不会走吗？脚尖冲前！”
“不会走是吧？跑上去（重走）！”
……
不夸张地说，一分钟内呵斥孩子六七次，且声色俱厉、一惊一乍，别说六七岁的孩子，就是荧幕外的大人听着心里都哆嗦。
“小包总”的烟嗓和匪气许多观众在电视剧里见过，横眉立目吼人时的样子尽可参考张飞。
孩子穿着一件成人冲锋衣，衣服太肥大了，连背包一起往下滑，十分正常。爸爸不帮孩子整理就算了，把这也当成错误训斥孩子，有什么必要？
节目录制地点在几千米高原，常识是尽量减少、减缓运动，以防出现高原反应。这种时候，因为看不惯小孩走路内八字，就让他跑上高坡重新走下来，又有什么必要？
除了居高临下，用扫描仪般的双眼在儿子身上挑毛病，杨烁还抓机会就表现出对儿子的厌弃。问儿子要不要拍照后，立马接一句“我不想跟你拍”，弄得小孩不知所措，不知道到底该不该拍。
盲选房子，小孩挺高兴地说要5号，因为5是他的幸运数字。结果实地看房后发现5号房又远又简陋，杨烁就开始对小孩冷嘲热讽：“不是5是你的幸运数字吗？呵呵，太棒了！”
而且他一个大人，非在这种小事上刷存在感，占儿子的上风，炫耀他本来要选的1号房有多好，让孩子感到更为歉疚、懊丧。
路途遥远，工作人员都看不下去了，说如果小孩太累，可以适当抱他一下。杨烁眼睛都没瞧孩子一下，扬着下巴，嚼着牛肉干，非常冷漠地说“我不管，他自己选的，自己承担”，自顾自走了。
小孩尽管很吃力，一直在非常努力追赶爸爸的节奏。杨烁还要加码，威胁儿子：“如果让我先跨进门槛儿，就从头再走一遍”！吓得小孩大口喘着气往台阶上跑。
好不容易到了落脚地方，戏耍孩子：“下次你选几号？”小孩带着哭腔说：“1号。”爸爸特别残忍地讽刺他：“下次1号在最远！”小孩完全懵了，不明白爸爸到底想让他怎么样，表情全程是苦的。
……
杨烁称，这样对待孩子的理由是“他是个男孩子，将来要成为一个男子汉”，需要“锻炼”。
What？
用自己的强势和权威左右孩子的喜怒哀乐，让孩子在父亲的淫威下战战兢兢、瑟瑟发抖，已经使劲力气察言观色，还是动辄得咎，无辜承受贬低、伤害——这哪里是“锻炼”？是成人对儿童的霸凌吧！
如果这还美名其曰“为孩子好”，那么借用《银河补习班》里邓超扮演的那位爸爸的话：“你为自己好，怎么不每天对着镜子骂自己俩小时？”
伤与爱，别混淆
扒出杨烁2016年饰演“小包总”走红时接受采访的视频。谈到对儿子的教育，他称会打小孩。且理由特别情绪化：
一是如果他管孩子时家人插手，他本来没想打孩子也会打，因为家人的袒护让他不爽。
二是会对一儿一女分别对待，女儿即使犯了“很大的错误”，因为长得好看、会撒娇，他便不发脾气；儿子即使犯了很小的错误，“劲儿劲儿的那个样子”也会惹恼他，让他大发雷霆。
他还说，儿子从小就很怕他，在儿子两三岁前，是“我烦他，他烦我”，到儿子四五岁时稍好一些，因为儿子把他当成了偶像。
听下来，他凶孩子、惩罚孩子，跟孩子行为的对错根本没多大关系，只在于他的情绪是不是需要发泄，以及他的重要性是不是能得到确认。这跟他在《一起出发吧》中的表现如出一辙。
不禁联想到近期耸人听闻的北大包丽自杀事件。
大三女生被男友精神操控一年，不堪承受心理压力选择自杀。
事件中的男友牟林翰，正是以“她不是处女”这么个根本算不上错误、更谈不上是罪行的理由给包丽定罪，尔后用贬低、羞辱、肢体伤害等种种方式对包丽实现精神操控。
一切只为使他做主子的自恋得到满足。
还有此前热映的电影《少年的你》，讲述校园霸凌。自卑的孩子为了刷存在感，获取强势感、掌控感，就去侮辱、戏耍、霸凌同学，成为残忍的施暴者。
同龄人之间的暴力问题一再被推到人们眼前，舆论却忽视了更严重、更普遍的暴力可能存在于家庭当中，存在于力量悬殊的父母和孩子之间。
更令人痛心的是，强势父母对弱势孩子的暴力还在代代传承。
如今在孩子面前耀武扬威的杨烁，正是被父亲打大的。
14岁那年，父亲用一把椅子揍他，把椅子都打碎了。打那儿起，他逃离家庭、辍学，到社会上闯荡，没有读高中就成为流浪打工者。
暴力教育导致杨烁非常自卑，又非常叛逆。
青少年时代，他怕被拒绝，不敢主动和人交往，别人说两句他就能哭。可跟人打起架来又特别狠，眼珠子都冒血。
这种个性的另一表现是他异常爱面子。
打工生涯中他遇到歌手戴娆，因长相出众被发掘为艺人，并被鼓励去考中央戏剧学院。
第一年明明考上了，连录取通知书和军训通知书都拿到了，就因为在学校红榜上没看见自己的名字，觉得没面子，转头就走了。第二年又考一次才入学。
后来证实，第一年他的名字在红榜上，只是恰巧被一张小广告挡住了。而他为了面子，连去招生办公室问一声都不肯，是不是匪夷所思？
杨烁对父亲教育方式给他造成的心理伤害和性格缺欠很清楚，并且说希望培养出儿子的自尊、自信，但实际行动中，却又复制了父亲对儿童的霸凌模式。
何为因，何为果
近期另一引发热议的虐心事件是，陕西7岁男孩天天，长期被母亲毒打，遍体鳞伤住进医院，却仍说想念妈妈。
天天妈妈20多岁，单身抚养孩子，心情不好就用电线、刀具对孩子施暴。
天天住院后，医护人员反映特别难以管理，因为他从母亲那里习得了“你不听我话，我就要打你”的固化观念，对其他孩子很不友好，非常喜欢管控别人。
天天妈妈面对记者采访时却说：“我也有我的难处……小孩在学校，老师每天给我打电话，用铅笔戳别的小孩眼睛，用盆子砸别的小孩的头，偷东西，说谎……打他肯定是有原因的，就是教育……”
孩子的心理问题和行为问题，正是被她“教育”出来的呀！
大导演姜文小时候经常挨说挨揍。如果放学先玩儿再回家，母亲就会一耳光把他从这屋扇到那屋。
考上大学，将录取通知书递到母亲面前，也没得到一个好脸——母亲看都不看就丢在一边，指责他盆里衣服还没洗。
在母亲那里永远得不到正面反馈，导致他内心自卑，难以融入人群，将拍电影都自嘲为“对生活没招儿，才去假造一个生活”。
相声演员于谦，在姥姥和5个姨妈身边长大。长期被6双眼睛监控、挑剔——这也不行、那也不许。
于是，成长过程中，他将能量都用于收缩自己，最关注的是可别有什么把柄让大人拿住，叨叨没完；另一方面又暗暗滋长着逆反心理，大人不让干什么就偏要干来看看。
如今50岁的他，仍没能消解这些童年创伤，被矛盾性格支配。
错误的方法永远不可能实现正确的目的。
教育专家王人平总结：“通过暴力给孩子制造恐惧，让孩子屈服顺从，本质上是驯兽，不是育人。”
孩子要么变得唯唯诺诺，言听计从，胆小怕事；要么变得脾气暴躁，崇尚暴力；要么学会讨巧，两面三刀，人格分裂。
父母对孩子施以软硬暴力，理由常是孩子“屡教不改”。那如果一种教育方法屡试无效，父母是否也该反思自己的不检讨、不改进呢？
父母自身就给孩子做了自以为是、从不认错的榜样，孩子只是在有样学样。就像7岁男孩天天，正是从妈妈的暴力当中学会了用暴力对待别人，且难以在重复被暴力对待当中学会反思。
凡夫畏果，菩萨畏因。
何况，更多时候，父母口中孩子的错误根本称不上是错误，只是父母凭借自己的评判给孩子定罪，将对弱小孩子的霸凌合理化。
就像7岁的杨雨辰，全程遭到父亲杨烁贬低、戏耍、冷嘲热讽，而这孩子当时并没有做错任何事情。
尹建莉老师在《严厉教育是危险教育》一文中深刻剖析：
严厉教育的目的虽然也是想给孩子打造出华美的人生宫殿，到头来却只能制造出一间精神牢笼，陷儿童于自卑、暴躁或懦弱中，给孩子造成经久不愈的内伤。
放不下严厉教育的人，真正的原因是潜意识放不下莫名的恨意。
这就是为什么从小经历了打骂教育的人，往往正是棍棒教育的支持者，经常严厉对待孩子的老师或家长，他们自以为在“教育”孩子，其实只是在发泄自己从童年积淀的恨意。
像一位网友说的：有些人小时候常挨打，痛恨父母打自己，长大了发誓绝对不打孩子，可做父母后还是会打小孩，因为他们根本不知道正常生活是怎样的。
推翻父母不难，但修补父母刻在自己童年里的缺陷，非常不易。
所以，根本地说，所谓“严厉教育”，其实和教育无关，不过是成年人某种性格缺陷的遮羞布而已。
——摘自《最美的教育最简单》
之《严厉教育是危险教育》
童年被肢体暴力或被精神霸凌的人：尽管你不是唯一有错的那个，但你成年又成为父母后，需要为自己负责，也为下一代负责。修复童年创伤，斩断代际传递，别让孩子成为新的受害者！
孩子就是小时候的你，在养育孩子的过程中，把自己没过好的童年重新过一次，好好爱这个幼小的生命吧！
作者介绍
小猪猪，倾听者，感受者，记录者，尹建莉父母学堂原创内容编辑。