说起考试成绩，除了学霸，剩下的学生没有一个不发愁的。因为考的好，家长开心，老师高兴。考的不好，老师失望，家长担忧。不想当学霸的学生不是好学生，没有一个学生不想成为学霸。因为成为学霸后，不仅能成为人人羡慕的对象，还能成为班级的佼佼者，老师的宠儿。
但是，罗马不是一天建成的，学霸也不是一天养成的。凡事都讲究一个过程，学霸的养成也是一样。只不过，有的学生天资聪颖，具备很强的学霸潜质，只要开窍，这个过程非常快。而有的学生天生愚钝，即使有了好的学习方法，也可能不会用。那么，潜在学霸都具有哪些潜质呢？班主任直言：有这5种特征的学生，往往是潜在学霸，你是潜在学霸吗？
1. 合理利用时间，学习效率高
对于中学生来说，随着科目的增多，难度的加大，各科老师都会布置作业。面对堆积如山的作业，学生常常是怨声载道。但也没有办法，只能好好地完成老师布置的作业。对于同样的作业，有的学生花两个小时就完成了，但有的学生却需要花三个或者更多的时间来完成。这是为何呢？
主要原因就在于他们懂得合理利用时间，做作业的效率高。一般具有学霸潜质的学生学习效率是非常高的，他们看似在学习上花费的时间不多，但该学的他们都学到了。这也就不难理解，为何有的学霸看似不怎么用功，但每次成绩都是数一数二。
2. 学习有目标，有计划
仔细观察学霸会发现，他们几乎都有做计划的习惯。详细周密的学习计划可以让学习事半功倍。做计划每个学生都会，很多学生也都做过，但不少学生坚持不了几天就不做了，还有的学生有计划但执行力差，计划很丰满，但从来没有完成过。具有潜在学霸的学生，他们不仅会做计划，还会执行计划，绝不会让做计划成为一句口号。
3. 做事认真，专注力强
有很多学生在学习的过程中不认真，专注力不强。要么容易受到其它事情的干扰，要么就是做题马虎。比如写作业的时候，一会去个厕所，一会倒杯水，一会跟家长说几句话。再比如听课的时候，听着听着就走神了，要么脑补电视剧的场面，要么想着中午吃什么。总之，不能集中注意力学习，这样的学生是很难成为学霸的。具有学霸潜质的学生往往做事认真，专注力强。
4. 心理素质强
学生时代的考试是非常多的，尤其是初三跟高三。有考试就会出成绩，没有人可以一成不变，考试成绩有浮动很正常。但有的学生心理素质差，每次考的不好就垂头丧气、情绪低落，久久不能从难过的情绪中缓过来，导致成绩一降再降。但潜在学霸就不会这样，他们懂得适当放松自己，能很快调整情绪，心态比较平稳。
5. 善于思考，懂得反思
潜在学霸不一定都会非常努力的学习，他们可能表现得比较贪玩，在学习上花费的时间比较少。但他们都有一个同样的习惯，那就是善于思考，懂得反思。遇到问题不会着急问老师跟同学，而是先思考，通过查资料的方式自己解决。遇到错题不会就那么轻易放过，会反思错题原因，进行针对性的弥补，争取不会在一个坑里跌两次。
老师有话说：每个班级当中都会有那么几个学霸，他们的成绩名列前茅。在羡慕学霸成绩的背后我们要明白：学霸之所以是学霸，他们往往拥有常人所没有的品质。这些品质特征可能你也有，只不过没有发现而已。只要努力，相信终有一天，你也可以成为人人羡慕的学霸。学霸还具有哪些品质呢？欢迎评论区留言，我们共同讨论。