柳传志是谁？或许你不清楚。但说起联想，那可以说是家喻户晓。柳传志就是联想集团的创始人，也被誉为企业教父。
复盘，则是柳传志在企业管理领域提出的一个概念。正是凭借这套方法，联想才能取得如今的成就。
柳传志曾说，一个人学习的东西百分之三十来自于书本和他人，百分之七十来自于自己。也有一句话是这么说的，我有所成就的话，一半来自于天赋一半来自于复盘。
复盘就是从自己身上学习的最好办法。
今天我要和大家分享的这本书本书《复盘：对过去的事情做思维演练》手把手教你如何复盘。
这本书结构比较简单，逻辑也很清晰，深入浅出，接下来，我将从以下三个方面来向大家介绍如何“复盘”。
一.什么是复盘？
二.复盘的心态？
三.复盘的操作？
什么是复盘？复盘其实是从围棋里面借来的一个术语。当我们下完一盘棋以后，要重新在棋盘上走一遍，看看哪些下的好，哪些下的不好
所以，复盘其实就是头脑中对过去的事情重新过一遍。通过对过去的思维和行为进行回顾，反思和探究，找出原因，找到规律，帮助我们提升能力。
那复盘的对象是什么呢？我们可以对哪些事情进行复盘呢？
既然复盘是对过去发生的事情进行思维推演，那么其实随时随地万事万物都可以复盘。但是从复盘的对象上来分的话，可以将复盘分为：自我复盘，他人复盘，团队复盘。
自我复盘：人们学习的东西百分之三十来自于外界和书本，百分之七十来自于自己。所以，如果能复盘好自己，从过去的自己身上学习经验，吸取教训，那么我们能吸收的东西是无穷的。
曾国潘是晚清四大名臣之首，毛泽东和蒋介石都对他有很高的评价。论聪明才智，曾国藩并不突出，那他为什么能够成为晚清中兴第一人呢？
其中很大的一个原因就是他具有复盘的能力和习惯。
曾国藩从年轻的时候开始就有记日记的习惯，在日记里面他会对自己生活和工作的方方面面进行回顾总结复盘，甚至还会将日记给身边的人看，以求指正。
我们处于一个知识信息爆炸，信息焦虑的时代，眼花缭乱的信息充斥着我们的眼球，要精进要学习的欲望逼迫着我们不断向前，一味地向外学习，但其实最好的学习对象，最有用的学习经验，就在我们自己身上。
他人复盘，可以分为两种，一种是标杆复盘，也就是复盘那些值得我们学习的人的优点以及他们的成功经验；另一种则是复盘反面教材，对照自己的实际情况，不要走弯路。围棋的选手经常会反复的观看高手比赛的视频，因为这样比单纯地复盘自己能够更快地提升自己的思维境界和水平。
要说到微信公众号的火爆，咪蒙可以说是典范了。在开公众号两个多月后，粉丝达到40万；四个月的时候，粉丝达到100万；到了2017年，粉丝已经过1000万了。
许多公众号开始对咪蒙的成功进行复盘，最后总结出有用，有料，有趣，有共鸣的八字箴言。不少公众号效仿咪蒙的成功经验，也取得了成功。
团队复盘也就是一群人共同进行复盘。在企业和团队里面，合作的重要性不言而喻，可是很多人却忽视了团队复盘的重要性，在一起完成一个任务以后，往往就觉得万事大吉了，但是团队复盘却是可以让我们在团队中更好成长，增强工作能力的一种手段。在团队复盘中，领导者应该以身作则，带头做复盘，树立榜样；管理者要承上启下，学会工具和方法，带领团队实践和运用；普通员工则要实际运用，学会工具和方法，在实践中运用并且养成习惯。
团队复盘的前提是要做好自我复盘，如果自己都无法对自己做好复盘，又怎么能对团队做好复盘呢？他人复盘的目的，其实也是为了对自己进行更好的复盘，通过对别人的复盘，找出自己可以改进的地方，应该学习的地方。
复盘的心态复盘的心态在复盘当中特别重要，它直接决定你的复盘到底有没有用，好的复盘首先取决于你的心态到底正不正确。
复盘的心态，概括来说，就是两种：不自欺，有胜心。
不自欺是对自己而言的，不要欺骗自己，要诚实。
复盘中有个最大的问题，那就是复盘者的自欺，不能无情地复盘自己，不能接受自己的缺点和不足。这其中有一个很大的原因，是因为人们有一种心理，认为自己某个方面不行，那就是自己不行；自己有问题就等于自己各方面都有问题。
那我们如何克服这种心态呢？其实我们可以将自己的行为分为学习区域和表现区域。
在学习区域，我们的目标是改善自己，在这里我们不害怕自己犯错，甚至希望自己犯错，这样一来，我们就可以得到提升和改善；
在表现区域，我们的目标则是尽全力来表现自己，尽量减少失误。
在学习区域，我们获得的是成长；在表现区域，我们能够看到自己的成果。
越是注重学习领域，我们成长提高的也就越多。
碧昂斯在巡演的时候，在舞台上，这是她的表现区域；
可是当她回到酒店后，这是她的学习区域，她会不断反复观看自己的表演视频，从中学习可以改善的地方，以便下一次表演得更好。
所以在复盘之前，我们可以告诉自己，我们现在是在学习区域，最重要的是找出不足，收获成长，只有诚实，才能让我们的复盘真正是有用的。
有胜心是对别人而言的，不要对别人有“有胜心”，不要总想着超过别人。
当我们以一种批判的态度去看待别人的时候，自己学到的东西就少了。
由于沟通漏斗的影响，别人表达出来的，可能我们只能理解其中的百分之四十，还有百分之六十是我们无法理解的，另外这个世界上总会有我们自己不知道的知识盲区，因此不要随便对他人作出评判。
另外，每个人的看法和经验都不是一成不变的，他们会逐渐成长，你用老旧的观点来看待他们，是不是会有失偏颇呢？
不管是克服自欺还是克服有胜心，其实只要我们始终专注于自我成长这个点就好了。我们的目的永远都只是让自己成长起来。
复盘的操作书中根据回顾，反思，探究，提升，将复盘分为六个步骤：
1.回顾目标
2.叙述过程
3.评估结果
4.分析原因
5.推演规律
6.形成文档
1.回顾目标
复盘的第一步就是要回顾我们的目标，我们的目标可以从两个方面来考虑：一是量，二是质。
比如说，我想成为一个炒股大师，那这就是一个质的标准；我的年收益率要达到多少，这就是一个量的标准。
但我们在回顾目标的时候，一定要确定自己所说的目标是自己真正要达到的目标，不要将手段当成了目标。
比如说，我们在网上经常看到学霸的作息时间，所以也效仿他们的作息，晚上强撑到一两点，早上又五六点起来。结果自己一天天更加疲惫，根本就没有实质性地成长。这就是典型的将手段当成了目标，学霸之所以是学霸，是因为他们在学习的时间内真正做到了专注有效学习，学习的效果并不取决于学习时间的长短，而是取决于专注的时长。
2.叙述过程
这个过程我们应该秉持三个原则：真实客观，全面完整，细节丰富。
真实客观是最重要的，因为我们复盘的内容就源于我们经历的事件，这就好像做房子打地基一样，地基不稳，那么其他都是白瞎。
全面完整就是要包含事件有关的各个方面以及各个方面的全部信息的信息，比如说你现在在复盘你的备考情况，那么你应该复盘的不仅是这段时间的学习，还应该包括作息饮食等。而单就学习一条，你就应该复盘各个科目。这才叫全面完整。
细节丰富能够让我们的复盘更加丰满。
3.评估结果
评估结果的最好方法其实就是将我们的目标与结果进行比对。通常会出现以下五种结果：
结果与目标完全一致，我们的达成了所设定的目标；
结果超越了目标，我们完成的情况比预期的还要好；
结果不如目标，结果完成得不如我们的目标；
结果出现了目标中没有的项目，这是在做事过程中新添加的；
目标中有的项目根本没有任何行动去落实。
我们可以借助表格来更加直观地展现这个过程。
结果比对的目的不是为了发现差距，而是去反思为什么会有这样的差距，为了缩小这样的差距，我们可以做些什么。
4.分析原因
在我们评估完结果之后，我们就可以来分析原因。
分析原因我们也可以从以下几个方面入手:
从与预期不一致的地方入手
在上一步评估结果的过程中，根据评估表格我们可以很轻易地看到结果与预期不一致的地方，找到了预期不一致的地方，那么我们也就找到了分析问题的入手点。
打个比方，我在复盘我的读书情况的时候，发现自己读的书目常常并不是计划里的书目，通过分析发现，我倾向于读轻松文艺的阅读读物，对于比较严肃认真的文学作品其实是有抵触和逃避心理的。这样以来，我的阅读层次就无法提升，思想境界也比较局限。
所以我的改善措施，应该是正视我的这种心理，慢慢引导自己提升自己的阅读层次。最后，我的解决措施是采取阅读三分基础读物，四分大众读物，三分小众读物的方法。
在三分基础读物里面，多读心理学，经济方面的书籍；四分大众读物里面，读自己喜欢的轻松文艺的文学作品；在最后三分小众读物里面，读历史与哲学类的书籍。这样的话，自己对于阅读严肃文学就会少一些抵触了。
在这个阅读过程中，我就是先发现了自己阅读的书目和计划书目有不一致的情况，然后才得出自己原来对于严肃认真的读物是有排斥恐惧心理的，所以接下来才能采取措施来解决问题。
从问题的关键点入手
任何一件事情都有主要矛盾和次要矛盾，决定事情发展进程的往往是主要矛盾，也就是事情的关键点。
还是拿学习打比方，决定学习效果的到底是什么？我认为关键点首先是专注度，其次才是学习时间，至于计划以及资料书就是更次要的因素了。
可是当我们想要提升自己的学习效果的时候，很多人还是会先给自己安排一份满当当的计划，恨不得自己一日三餐都被学习塞满，丝毫不考虑自己是否能够专注如此长的时间。这就是做事情没有从关键点入手，导致学习效果总是不理想。
5why分析法
丰田公司的5why分析法认为，对一件事情连续追问五次，就可以得到最深层次的原因。但只要能够得到最深层次的原因，就算没有5次，3次也行，否则就算是问十次也没有用。
发心是对的吗？
有的人定下了一个目标，但是在定下这个目标之前，却没有问过自己这个目标到底正不正确，到底能不能达成。
只有反思正确的事情，才能得到正确的价值。
作者在书本里面举了周鸿祎的例子。他在做360免费杀毒软件之前，曾被戏谑为流氓软件之父。原因是他创办的3721为了和竞争对手抢夺市场，强制用户安装。结果只能是让客户厌烦。
所以不要随随便便给自己设定一个目标，你目前是一个学生，现在最应该做好的事情是学习，就不要一心扑在赚钱上面。这个目标发心就不对。
所谓正确的发心，就是要让目标符合事物发展的规律。你不能要求一个襁褓幼儿去学老态龙钟的样貌。
反思自己
反思自己和反思事情本身同样重要。
反思自己可以从两个方面，也就是做事的态度和做事的方式入手。
态度到底是敷衍塞责还是认真执着；方式到底是闭门造车还是吸收多方建议。这些都是我们可以思考的地方。
5.推演规律
我们在评判一件事情的时候，很容易将偶然因素当成必然因素。比如用小鲜肉就一定能保证电视剧收视率。但其实，真正能保证电视收视率的只有剧情和演员的演技，但显然很多人把小鲜肉当成了保证收视率的必然因素，丝毫不考虑剧情与演员的业务能力。
那真正的规律是怎么样的呢？
能够经受逻辑的检验。复盘后的结论应该是经过缜密的推理得出的，而不是自己想当然的自以为是的结论。
经过交叉验证。一是要寻找大量的例证；二是要尽力寻找反例。
可以指导实践。当我们做一件事情没做好的时候，总是把错归因于外部因素，可是外部因素我们是难以改变的，因此这个结论无法指导实践，所以我们要多在可以改变的地方找原因。
另外，还有结论应该是抽象共性的，而不是具体个案。
6.形成文档
这一步其实是对自己的复盘结果进行最后一步的整理和归档。将自己的复盘结果以文本的形式保存下来，可以让自己记得更加牢固，自己以后也可以随时从中汲取经验。
