小学一年级八字书写视频 小学一年级班级读书计划

频道:八字 日期: 浏览:2

一、背

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不当示例分析:

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1、底部的“月”,右边的勾画,写得太靠下了。

2、“北”的两边,离得太开了。相比之下,“月”又写得太窄了。

3、上下两部分的宽度,对比悬殊了一些。下面部分宜再窄一些。

二、邙

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1、左边的“亡”,写的位置太高了。

2、右边部分的耳朵旁,写得太窄了,左右部分的宽度相当。

3、右耳旁的问题比较多。首先是上耳应该比下耳要小一些,其次是竖画取用垂露竖比较合适。

三、面

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1、整个字的右边部分显得高而突兀,原因主要是中间的两竖写的位置太偏左了,其次是折画的耸角太高了。

2、上下部分不对称。事实上,主要原因在短撇上,短撇的位置要偏左一些,横画也应稍偏左一些。

3、四个角显得太方正了,像一个敦实的凳子,显得有些板滞。

四、洛

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1、“各”的上部显得太大,下部显得太小。主要是因为一撇一捺写得过于舒展了一些,而且“口”写得太小了。

2、“各”的上下部分恰恰相反,上部显得小,下部显得宽。

3、撇捺的交角太小了,显得拥堵而且小气,大概交角以90度比较合适。

五、浮

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不当示例分析:

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1、右边整个部分,都写得太宽了。整个字横向发展了。

2、“子”的钩画,写得太直了,而且横画的位置靠上,有“鹤脚”的嫌疑。

3、右边部分,上部写得太宽了。因为起笔的比较长的一横就已经把字带偏了。

六、渭

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1、右下角的“月”,写得太宽了。显得特别突兀。

2、“田”宜再缩小些,“月”宜再拉宽一些,这样整个字就比较和谐了。上下部分的宽度比,大概为2:3。

3、右下角的钩画,往右边偏了。这是不少朋友会碰到的问题,写着写着就歪了。在写竖钩时,速度适当慢一些,切忌写斜了。

七、据

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1、左右部分,上下不够齐整,显得不协调。问题主要在右半部分的上面部分,竖写得太长了一些,导致下部两横太靠下了。

2、右边部分,上下错位。这是不少朋友在书写笔画复杂的字时容易出现的问题。比较好的解决办法是找纵向的笔画,纵向的笔画如果能相对,就不会有太明显的错位。

3、右部的横钩,写得太长了,而下面的部分,有刚好偏离了,所以显得歪歪扭扭的。

八、泾

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不当示例分析:

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1、右边部分,挤在一起了。“土”的第一横,位置太靠上了。

2、“土”的两个横画,长度对比可以再大一些。

3、右边的点画,位置太靠上了,直接使得整个字倾斜了。