周易的生态哲学以及和谐思想

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《易传》是由十篇不同文字组成的解《易》的著作系统,包涵着丰富的哲学思想,涉及到多方面的问题。但是,它们有一个共同的问题,就是究天人之际,并在回答这个问题时形成了大致相同的思路。应当说,中国哲学的基本问题即天人关系问题在《易传》中表现得最为突出, 中国哲学思维的有机整体性特征在《易传》中表现得最为明显。人们把这种有机整体观说成是人与自然的和谐统一,但这种和谐统一是建立在《易传》的生命哲学之上的,这种生命哲学有其特殊意义,生态问题就是其中的一个重要方面。 

 讲天人之际首先必须讲天,但天究竟是什么?历来有争议。在《易传》中,明显涉及到两个方面的内容,天或者是神,或者是自然界。但是从《易传》各篇的论述来看,答案似乎是明确的。

《易传》用干、坤二卦代表天、地,天、地便代表了自然界。如果天、地相对而言,天泛指地面以上的整个天空,如果再分而言之,大体上又有两层意思。一是指当时人们所能观察到的宇宙空间,似与天文学、宇宙学有关;一是指地球以上的大气层,似与气象学有关。这两方面的内容在《易传》中都有论述,前者如日、月、星、辰,后者如风、雷、雨、露,等等。特别值得注意的是《易传》在谈到天之诸象时,都与生命现象有关,如云行雨施,品物流行(《干·彖传》)、天地变化,草木番(《坤·文言》)。如果天、地合而言之,则常常以天代表天、地,亦即代表整个自然界。在《易传》看来,天地间的万物皆统之于天,地与天相辅相成,不可缺一,但地毕竟顺承天,因此,天能够代表天地自然界。以天为最高神的思想,在《易传》中已经基本上没有了。

地与天相对而言,指人类和一切生命生存于其上的大地,它是人类赖以存在的家园。没有任何一种生命是能够离开大地的,天空中飞鸟也不例外。天地乾坤如此重要,所以《易传》称之为易之门,易之蕴,从这个意义上讲,周易就是讲天地自然界的,天地自然界即是易之所蕴涵,这是一个分析的命题。正如《系辞上》所说:乾坤毁,则无以见易;易不可见,则乾坤或几乎息矣。《易传》不仅用天、地代表自然界(亦可称为宇宙自然界),而且看到天地自然界的生命意义,这才是《易传》自然观的特点。它是从人的生命存在出发去理解自然界的。乾卦之《彖传》说:大哉干元,万物资始,乃统天。坤卦之《象传》说:至哉坤元,万物资生,乃顺承天。万物的生命来源于天,生成于地,正因为如此,《说卦传》将干、坤二卦视为父母卦。干,天也,故称乎父;坤,地也,故称乎母。这所谓父母,是指宇宙自然界这个大父母,不是指人类家庭中的父母,是讲人与自然界的关系,不是讲人类自身的血缘关系。当然,这里的父、母二字是从人类引伸而来的,因此有人说《易传》对自然界的看法是一种拟人化、移情说,并进而归结为原始神秘主义。

我们说,这种比拟确实具有某种原始性,因为它是从人类生命的最原始、最初始的根源而言的,但是如果把这说成是人与自然混而不分的神秘主义,则是有问题的。因为《易传》不仅明确区分了人与天地,提出了著名的三材学说(下面还要讨论),而且肯定了人的主体精神。《易传》讲天人关系,常常用比拟的方法,(拟诸其形容,象其物宜、比类、拟议等等),这里有深刻的哲学道理,并非一般的自然哲学语言或认识沦的逻辑语言所能说明。因为它处处都关心生命问题,关心人的问题,讲自然界也是从人与自然界的生命关系立论的,不是将自然界单纯地看作一个对象。

在《易传》看来,人与自然界本来是统一的,不能分离。人类离了自然界,还有什么生命?自然界离了人类,还有什么意义?干、坤二卦是代表天、地的,天地本是以发育生长万物为功能。天之大,具有无限性、永恒性,所谓天地之道恒久不息,就是形容其无限永恒之意义的。在现代宇宙学的发展中,有些学者提出宇宙是有限的,这种学说如果成立,那也是自然科学的问题,并不妨碍天对人而言具有无限性意义。所谓万物资始,是说明万物生命是由天而来的,天就是生命之源。地之厚,能够生物,也能够载物,是一切生命得以存在的基础。所谓万物资生,就是说明万物的生命是由地而生成的。在这个意:上,并且仅仅在这个意义上《易传》将天地比之为父母,并没有其他任何神秘的意义。所谓称乎父、称乎母,只是说在发育生长万物的意义上,天可称之为父,地可称之为母,父母只是个称呼,并不是说天地是真父母。人们说,大地是人类的母亲,这不只是文学语言,也是真正的哲学语言。可见,称天地为父母,是有哲学意义的,人类生命确乎是由天地自然界经予的,人对自然界有一种崇敬之心,这是毫不奇怪的,奇怪的是,人类从自然界获得生命,反而傲视自然,以为自己了不起。

二 

这样看来,人作为天之所始,地之所生,不过是自然界的一个组成部分,但这一部分,确实与其他万物不同,因为人是有理性的,在自然界有其特殊的地位与作用。这正是《易传》所特别强调的,也是《易传》哲学的特殊意义之所在。《系辞传》与《说卦传》都讲到三材之道,将天、地、人并立起来,视为三材,并将人放在中心地位,这足以说明人的地位之重要。所谓材,不只是材质、材料,而且指才能。天有天之道,地有地之道,人有没有人之道?天之道在始万物,地之道在生万物,那么,人之道又是什么?所有这些,都是《易传》所要讲座的问题。其结论就是,人不仅有人之道,而且人道的作用就在于成万物。

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