能“自学成才”的人有何八字特征?

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能“自学成才”的人有何八字特征?

同时,现代科学体系庞大,精细、仅靠自学,理工类的学科,几乎无法完成。不过,也不是就一点机会都没有。只有你拥有一定的专业基础和技能,比如:高职、大专之类的基础,又肯专研,依然可以成为某个专业领域的佼佼者。另外,人们发现,就解决实际问题能力来说,通过自学成才的人,往往更有优势,因为,他们往往更接“地气”;也就相对更受用人单位欢迎。

那么,就命理而言,能够“自学成才”的人,具有怎样的八字特征呢?

首先,我们还是通过八字原局来观察,因为八字的原局是内因,岁运的影响是外因;外因必须通过内因才能发挥作用。从原局上来说:一般具有下列信息特征的人,虽然考试运不好,难以取得较高的正规学历,但是完全可以通过自学而成为“人才”:

1、印星为用,但是印枭不现,或者很弱的人

现实中,我们发现,如果一个人,接受能力很强,也就喜欢学习,获取的知识,掌握的技能的意愿就很强烈。而命理中的印星,就是这种能力的代表。

当然,也不是说,一个人八字的印星越旺,接受能力就一定强。这里的关键,就看命中的印星,是否为命中所需;也看印星,是否真能生到日干,会不会掩埋日干。

因此,当一个人八字中印枭为喜用,其人学习欲望定然强烈。因为,获得知识和技能,可以令命主感到更安全、更幸福,犹如受到庇护一样。

因而,对于他们来说,印枭越旺,获得的学历也就越高。但是,如果命中为喜为用的印枭没有,或者极弱,受制没有遇到解救的话;则说明,他们或许与正规的学历、文凭缘分不足;或者机遇未到。

但是,因为他们拥有爱学习,勤思考的习惯;在累积了比别人更多付出的时候,自然能够成为某一方面的行家里手,所以他们是可以“自学成才”的类型。

2、印星为忌,但是命中无印,或者印弱的人

这种命格的人,大多身旺忌印。一般说来,倒不是他们不喜欢学习,往往是书读了不少,但是太多、太滥,太杂,融汇贯通的则很少,或者不能深度理解。

特别是行运再遇到印星被扶住的岁运,则会表现的更严重。就像一个人吃了很多东西,不能消化一样,当然不利于考试与文凭,取得的正规学历往往较低。

不过,这类命格的人,如果通过一段时间的社会实践,能把这些知识,通过验证、消化和再吸收,则也很容易成为某个行业、或者某种专业方面的能手。

这种类型的人,学历或许并不很高,自己也可能并不看重学历;但是,解决问题能力超强,往往都是受单位器重的“人才”。

3、生月为生肖合、建、向关系的人

古人通过实践,发现月令与生肖的关系,为合、建、向关系的人,不一定拥有高的文凭,但大多喜欢读书,谈论学问,甚至掌握某种绝学。

反之,月令为生肖的皆、空关系的人,恐怕属于不爱学习的类型,即使拥有某种学历,往往难以学以至用;或者只是夸夸其谈。起列方法是:

午戌申人,正月为建;二、三、四为皆;五、六为空;七为破;八、九、十为向;冬、腊为合;

子辰巳人,七月为建;八、九、十为皆;冬、腊为空;正月为破;二、三、四为向;五、六为合;

酉丑亥人,四月为建;五、六、七为皆;八、九为空;十月为破;冬、腊、正为向;二、三为合;

卯未寅人,十月为建;冬、腊、正为皆;二三为空;四月为破;五、六、七为向,八、九为合。

4、胎、身、命见本命喜用文昌的人

胎元、身宫、命宫为命主三垣;乃命之本立。文昌主聪慧、文章、清雅、福慧。说明其人一生的职业、事业大多与文化、知识打交道;故而,他们也是可以自学成才的命格。

不过,这种命格需要有个条件,就是本命文昌为喜用,且不被四柱刑克冲破;最好风水相济。

5、印星为用,早年没有赶上印逢生旺大运的人

八字中印星为用,印星不弱,或者中和能用,严格说来,这种命格人,本来是可以拥有较高学历的。

不过,或许造化弄人,青少年时期的行运,又不能扶住印星的,或者反而破败印星;主其人,少小时期,家庭处境,或者生活环境对于求学方面会有不小的阻碍。

所谓“命中有的生就有”;这种命格的人,由于天分好,学习欲望强烈,只要这些阻碍因素消除,或者能遇印逢生助的岁运,依然具有深造、进修的机会;即使条件不允许,亦可通过“自学”而成才。

6、印星为忌,行运再见破印大运的人

八字中印星为忌的人,大多考运不好,或者贪多不化;或者疏以用功;故此,往往难以具有较高的学历与文凭;或者难以学以致用。

不过,这类命格中的人,如果八字中具有偏印,且没有正偏混杂;印枭不能雍塞日干,则往往具有不错的研究能力;刨根究底,追根求源的心性尤其突出。

因此,他们只要一以贯之,把好奇心发挥到极致;原局偏印有制,或者见到有制的行运,依然可以通过自学,实践以及进修,而拥有卓越的才干,也是可以“自学成才”的命格。

因为,他们往往具有特立独行的的人格,以及不同常人的思考方式,以及拥有可以掌握绝学、绝技的天赋。

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